Nahit Menteşe Endüstri Meslek Lisesi
Elektrik-Elektronik T.
| Tanımı: Elektrik-Elektronik Teknolojisi alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. Amacı: Elektrik-Elektronik Teknolojisi alanı altında yer alan mesleklerde, sektörün ihtiyaçları, bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazanmış nitelikli meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır. |
|
|
Elektrik-Elektronik sanayi, küresel düzeyde hızla değişen pazar ve rekabet koşulları nedeni ile sürekli ve dinamik bir gelişim içindedir. Bu özellikleri nedeni ile Elektrik-Elektronik sanayi, stratejik bir sanayi olarak ülkelerin yakın ilgisini çekmekte ve bu sektör için devletler tarafından özel planlamalar yapılmaktadır. Özellikle hızla küreselleşmekte olan bu sektörde rekabet büyük yoğunluk kazanmakta ve sanayileşmiş ülkeler bu sektörün korunması ve rekabet gücünün geliştirilmesi için özel politikalar uygulamaktadırlar.
Okulumuzda Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı Çerçeve Programında;
|
 |
| Endüstriyel Bakım Onarım | Güvenlik Sistemleri |
| Tanımı: Endüstriyel bakım ve onarım elemanının sahip olması gereken, fabrika, atölye vb. işletmelerdeki elektrik elektronik sistemlerin bakım ve onarımını yapma yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı: Fabrika, atölye vb. işletmelerdeki elektrik elektronik sistemlerin bakım ve onarımına ilişkin işlemleri, yapma yeterliklerine sahip nitelikli meslek elemanları yetiştirmek. |
Tanımı: Güvenlik sistemleri servis elemanının sahip olması gereken, yangın algılama, CCTV (kapalı devre güvenlik sistemleri), soygun alarm, geçiş kontrol sistemleri ile ilgili tüm işlemleri yapma yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı: Binalara ait yangın algılama, CCTV (kapalı devre güvenlik sistemleri), soygun ihbar, geçiş kontrol sistemleri tesisi, kurulum, bakım ve onarımına ilişkin işlemleri yapma yeterliklerine sahip nitelikli meslek elemanları yetiştirmek. |
| Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servisi | |
| Tanımı: Elektrikli ev aletleri teknik servis elemanının sahip olması gereken, ev ve iş yerlerinde; soğutma, ısıtma, pişirme, temizlik ve kişisel bakım cihazlarının bakım, onarım ve montajını yapma yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı:Soğutma, ısıtma, pişirme, temizlik ve kişisel bakım cihazlarının bakım, onarım ve montajına yapma yeterliklerine sahip teknik elemanlar yetiştirmek. |
|
| İstihdam Alanları | |
| Elektrik-Elektronik Teknolojileri alanından mezun olan öğrenciler, seçtikleri dal/meslekte kazandıkları yeterlikler doğrultusunda; | |
|
 |
| Bölüm Fotoğrafları | |
       |
|
| Çerçeve Öğretim Programı | |
MELSEK LİSELERİ
ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ALANI
(BOBİNAJ, BÜRO MAKİNELERİ TEKNİK SERVİSİ, ELEKTRİK TESİSAT VE PANO MONTÖRLÜĞÜ, ELEKTRİKLİ EV ALETLERİ TEKNİK SERVİSİ, ELEKTROMEKANİK TAŞIYICILAR BAKIM ONARIM, GÖRÜNTÜ VE SES SİSTEMLERİ, GÜVENLİK SİSTEMLERİ, HABERLEŞME SİSTEMLERİ, OTOMASYON SİSTEMLERİ, YÜKSEK GERİLİM SİSTEMLERİ VE ENDÜSTRİYEL BAKIM ONARIM DALLARI)
ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ
ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ALANI
(BOBİNAJ, BÜRO MAKİNELERİ TEKNİK SERVİSİ, ELEKTRİK TESİSAT VE PANO MONTÖRLÜĞÜ, ELEKTRİKLİ EV ALETLERİ TEKNİK SERVİSİ, ELEKTROMEKANİK TAŞIYICILAR BAKIM ONARIM, GÖRÜNTÜ VE SES SİSTEMLERİ, GÜVENLİK SİSTEMLERİ, HABERLEŞME SİSTEMLERİ, OTOMASYON SİSTEMLERİ, YÜKSEK GERİLİM SİSTEMLERİ VE ENDÜSTRİYEL BAKIM ONARIM DALLARI)
ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ
|
DERS KATEGORİLERİ
|
DERSLER
|
IX.
SINIF
|
X.
SINIF
|
XI.
SINIF
|
XII.
SINIF
|
|
|
ORTAK DERSLER
|
*DİL VE ANLATIM
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
|
TÜRK EDEBİYATI
|
3
|
3
|
-
|
-
|
||
|
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ
|
1
|
1
|
1
|
1
|
||
|
TARİH
|
2
|
2
|
-
|
-
|
||
|
T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK
|
-
|
-
|
2
|
-
|
||
|
COĞRAFYA
|
2
|
2
|
-
|
-
|
||
|
MATEMATİK
|
4
|
-
|
|
|
||
|
FİZİK
|
2
|
-
|
|
|
||
|
KİMYA
|
2
|
-
|
|
|
||
|
BİYOLOJİ
|
2
|
-
|
|
|
||
|
SAĞLIK BİLGİSİ
|
2
|
-
|
-
|
-
|
||
|
FELSEFE
|
-
|
-
|
2
|
-
|
||
|
YABANCI DİL
|
3
|
3
|
-
|
-
|
||
|
BEDEN EĞİTİMİ
|
2
|
-
|
-
|
-
|
||
|
MİLLÎ GÜVENLİK BİLGİSİ
|
-
|
1
|
-
|
-
|
||
|
TRAFİK VE İLK YARDIM
|
-
|
-
|
1
|
-
|
||
| TANITIM VE YÖNLENDİRME | 2 | - | - | - | ||
|
|
TOPLAM
|
29
|
14
|
8
|
3
|
|
|
A
L
A
N
/
D
A
L
D
E
R
S
L
E
R
İ
|
ALAN ORTAK DERSLERİ
|
BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ
|
2
|
|
|
|
|
MATEMATİK
|
-
|
3
|
-
|
-
|
||
|
MESLEKÎ GELİŞİM
|
|
2
|
|
|
||
|
*ELEKTRİK-ELEKTRONİK VE ÖLÇME
|
|
10
|
|
|
||
|
ELEKTRİK-ELEKTRONİK ESASLARI
|
|
3
|
|
|
||
|
TEKNİK VE MESLEK RESİM
|
|
2
|
|
|
||
| BİLGİSAYAR DESTEKLİ UYGULAMALAR | 3 | |||||
|
ENDÜSTRİYEL KONTROL VE ARIZA ANALİZİ
|
|
5
|
|
|||
|
DAL DERSLERİ
|
*İŞLETMEDE BECERİ EĞİTİMİ |
-
|
-
|
16
|
29
|
|
| DİJİTAL ELEKTRONİK | ||||||
| MİKRODENETLEYİCİLER | ||||||
| İNTERNET VE GÜVENLİK | ||||||
| AĞ YAPILARI | ||||||
| TRAFO SARIMI | ||||||
| *ELEKTRİK MAKİNELERİ SARIM TEKNİKLERİ - 1 | ||||||
| ELEKTRİK MAKİNELERİ SARIM TEKNİKLERİ- 2 | ||||||
| *BASKI MAKİNALARI | ||||||
| YAZAR KASA ve PARA SAYMA MAKİNASI | ||||||
| FAKSLAR | ||||||
| YAZICILAR | ||||||
| PANO TASARIM VE MONTAJI | ||||||
| * ZAYIF AKIM TESİSLERİ VE ELEKTRİK TESİSAT PROJELERİ | ||||||
| YAPI ELEKTRİK VE KUVVET TESİSLERİ | ||||||
| ELEKTRİK MOTORLARI | ||||||
| ISITICI VE PİŞİRİCİ EV ALETLERİ | ||||||
| *TEMİZLEYİCİ VE YIKAYICI EV ALETLERİ | ||||||
| AKILLI EV ALETLERİ | ||||||
| SOĞUTUCULAR VE KLİMALAR | ||||||
| KUMANDA TEKNİKLERİ | ||||||
| *ASANSÖR SİSTEMLERİ | ||||||
| YÜRÜYEN MERDİVEN/YOL ve VİNÇ SİSTEMLERİ | ||||||
| *ELEKTRİK MAKİNELERİ VE KONTROL SİSTEMLERİ | ||||||
| TEMEL ELEKTRONİK SİSTEMLER | ||||||
| ENDÜSTRİYEL ELEKTRİK SİSTEMLERİ | ||||||
| ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK SİSTEMLER | ||||||
| SESLENDİRME VE IŞIKLANDIRMA | ||||||
| *TELEVİZYON | ||||||
| ÇOKLU ORTAM SİSTEMLERİ | ||||||
| *YANGIN ALGILAMA VE SOYGUN ALARM SİSTEMLERİ | ||||||
| KAPALI DEVRE KAMERA VE GEÇİŞ KONTROL SİSTEMLER | ||||||
| MOBİL TELEFONLAR | ||||||
| *HABERLEŞME TESİSATI VE İLETİŞİM | ||||||
| TV ANTEN SİSTEMLERİ KURULUM VE ONARIMI | ||||||
| *OTOMASYON TEKNİKLERİ | ||||||
| PROGRAMLANABİLİR KONTROL SİSTEMLERİ | ||||||
| MOTOR SÜRÜCÜLERİ VE ROBOTİK | ||||||
| SCADA SİSTEMLERİ | ||||||
| ENERJİ ÜRETİM VE DAĞITIM MERKEZLERİ | ||||||
| *ENERJİ NAKİLLERİ VE KORUMA SİSTEMLERİ | ||||||
| DAĞITIM PANO SİSTEMLERİ | ||||||
| KORUMA RÖLELERİ VE MODÜLER HÜCRELER | ||||||
| YG TESİS BAKIM ONARIM TEKNİKLERİ | ||||||
|
ALAN/DAL DERSLERİ TOPLAMI
|
2
|
20
|
24
|
29
|
||
|
SEÇMELİ DERSLER
|
|
3
|
-
|
2
|
2
|
|
|
REHBERLİK
|
|
1
|
1
|
1
|
1
|
|
|
GENEL TOPLAM
|
35
|
35
|
35
|
35
|
||
Not: (*) Millî Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği’nin 33. maddesi uyarınca yıl sonu başarı ortalaması ile başarılı sayılamayacak dersleri ifade eder.
